公益全免费职业学校办学十年 超四千贫困生改变人生2016年6月11日北京家电维修

是百年职校长期资助者，“爱与百年”源起2006年，继戴克澜大使为学校持续支持后，新任大使康宝乐先生仍然“爱续百年”，为毕业生送上祝福，为学校送来期望。作为百年职校发起单位代表，创始人之一的中国青少年发展基金会涂猛秘书长从中国公益事业发展的角度，总结百年职校的十年公益历程，公益不易，教育更难。学校创始人、理事长姚莉代表百年职校感谢所有社会爱心人士十年来的支持和帮助，介绍百年职校公益职业教育模式，并为毕业生、新生寄去嘱托。

2005年9月，百年职校首先在东城区大方家胡同里成立。面对城镇化发展中贫困弱势年轻人所面临的教育和就业问题，以及社会对优秀技术服务人才的迫切需求，创始人姚莉与爱心人士怀着追寻教育公平的梦想共同创办了这所学校，并作为中国青少年发展基金会“希望工程资助定点学校”和“希望工程职业教育助学计划实施学校”，公益全免费职业教育模式第一次被写入中国教育和公益的历史。而今，这所特殊的学校迎来办学的第十个年头。

此次典礼还迎来各地百年职校2014级的新同学，他们展示了自建校以来每位百年职校学生均会的《这也是一切》，特别地是百年职校迎来的是他们第十期新生，他们将在这个特殊的历史时刻，新的人生。

在当天典礼现场，来宾还通过网络视频看到除百年职校以外其他九座城市的现场。自2009年起，百年职校公益全免费职业教育模式已经由复制到成都、南京、武汉、三亚、郑州、大连、银川、丽江等国内九座城市，为当地贫困年轻人提供教育和就业机会。2014年，百年职校更是在中资企业中信建设的支持下输出办学模式进入非洲，在安哥拉首都罗安达建立了第一所海外学校。截至到目前，百年职校累计为4,169名贫困年轻人提供了全免费职业教育机会，2,006名合格毕业生全部顺利就业，切实改变了其个人命运与家庭境遇。值得一提的是，各地学校实习生、毕业生通过为母校捐款的方式回馈社会，累计已超过人民币70万元。

经过十年公益办学的探索和实践，百年职校的教育即着眼贫困年轻人迅速就业、缓解家庭经济压力的现实需求，又面向他们对于可持续发展的深切期待。确立了为学生长期发展所需的人生技能教育和当前就业所需的职业技能训练相结合的核心课程体系，设置了独具特色的核心课程、形成了百年风格的教学、管理方法。人生技能核心课程旨在培养学生适应社会、持续学习和未来成长的能力，而职业技能教学的目标就是培养学生获得就业机会的能力和上岗工作的实际能力。因此，学校特别注重对学生的个性化关怀和多元选择，学生可根据学习兴趣自主选择课程。学校在课程设置、教学方式、考核办法等方面均注重企业参与，让企业在这个过程中有效投入。并且，在今天的移动互联网时代，百年职校更加注重培养学生可持续的学习能力，学生建立终身学习的观念，把更多的可能性留给学生未来持续完成。帮助学生在这个飞速发展和纷繁复杂的社会中，找到立足之地，成为拥有和谐价值观、拥有稳定工作和收入、具备发展前景的社会基石。

通过典礼视频，各地学校历届毕业生的发言也在印证着百年职校教育在他们身上发挥的作用，武汉学校2011级电工班毕业生姜汉认为在学校学到的道理帮助他能够努力付出，如今他已经成为所在单位研发部门的人员。三亚学校2010级毕业生潘学玲毕业两年提前完成梦想，自主创业开设一家电器维修店，使家庭情况得到很大的改善，他认为是百年职校给了他从未有过的自信。郑州学校2010级幼教班毕业生刘静在学校学到最重要的就是从“小”做起，如今她已经由一名保育员成长为班主任老师。9月28日的毕业典礼，百年职校建校第一个报名的学生王林和他的母亲也来到现场，如今的王林已经成为企业，技术革新、光荣、成为主管，包括为家里在周边买下房子，王林说没有百年职校，这一切不敢想象。

2014年9月28日下午，一场特殊的毕业暨开学典礼在百年职校三层的百年爱心大讲堂举行。90余名身着正装的年轻人，从嘉宾手中接过庄严的毕业证书，露出灿烂和自信的笑容。而就在一年前，这些年轻人还面临着因各种原因而迷茫的未来，不知所措。同时回到学校的还有历届毕业生，过去的他们均为自己的明天担忧，如今成熟、自信的模样，让人很难联想到他们曾经的茫然。这一切变化，均因百年职校这所特殊的公益全免费职业学校。