福州这所学校让孩子成为空中课堂的小主人

海峡教育报讯  一场突如其来的疫情，虽然阻挡了孩子们上学的脚步，却没法挡住孩子们对学习的渴望。作为福州金山小学的家长，他们和孩子一起经历了福州金山小学推出的非常4个“一”线上教学模式，见证了孩子一个多月在该教学模式的引导下学习、成长的历程。

线上学习模式分享   学校供图

“一套资源包+一天一次答疑+一周一次知识串讲+一单元知识梳理”的非常4个“一”模式，真的能帮助孩子在这漫长的寒假中获得知识、收获成长吗？金山小学的每个家长和孩子都经历了一个从质疑到接受再到认可的过程。家长和孩子们一起拍下这段简短的视频，记录下这一个不寻常的线上学习经历、记录下孩子的进步与成长。 

非常4个“一”线上教学模式，通过每天给孩子推送的“一个”资源包，指导孩子根据资源包中的预学提纲自学书本知识，带着问题观看资源包中的微视频；每天晚上为孩子们进行“一次”的答疑解惑，整个答疑过程中老师只是一个组织者，学生才是答疑的主人，为了解答其他同学的困惑，孩子们使出浑身解数，家里的萝卜、橡皮、小方块等都成为孩子们进行讲解的道具，为了帮助同伴解惑，他们利用这些道具和自制的课件进行讲解，并用父母的手机拍摄下自己的讲解过程，推送到微信群中。在为同伴答疑的过程中，孩子们大胆探索、交流碰撞，成长锻炼自己的同时，还体验到帮助别人共同成长的乐趣！每周学校还安排了“一次”知识串讲，根据学生一周作业的反馈，对孩子学习的难点和薄弱点进行讲解。每个单元结束后，老师还组织孩子对一个单元的知识进行梳理，用知识网络图、思维导图、学习小报等方式来呈现知识之间的联系。非常4个“一”的线上教学模式，让孩子们学得更加自主、更加扎实，“停课不停学”，非常4个“一”让孩子们收获更多、成长更快！